痘痘貼的基本了解:如何工作及其普遍用途
搞清楚痘痘貼的運作方式、了解其普遍的使用時機,以及市場上不同種類的痘痘貼,都是適用痘痘貼做為痘痘治療選擇前的重要功課。接下來就讓我們一起進入到痘痘貼的世界。
痘痘貼的運作原理
痘痘貼如何擊退我們的痘痘?其中的秘密其實藏在痘痘貼的主成分。市面上的痘痘貼多含有抗菌和消炎的成分,這些成分在痘痘貼貼在皮膚上後,透過附著的方式滲透到痘痘內部。進入到痘痘內部的藥物成分,除了抑制病菌的生長,還能夠緩和痘痘所引發的紅腫現象。儘管痘痘貼看似萬能,但其實其效果因人體質而異,無法保證每個人都能夠達到同樣的效果。也就是說,痘痘貼的效果並非一定能夠期待,選擇使用時,必須有這樣的風險認知。
普遍的使用方式
痘痘貼最主要的使用時機通常是在睡覺前。痘痘貼貼上後,整晚的時間能讓藥物充分的作用在痘痘上,達到治療的目的。然而,痘痘貼的形狀和大小都有限制,如果痘痘的位置在臉部的特殊地方,例如眼角或嘴角,就很難以痘痘貼完全覆蓋,這樣的情況就會影響到痘痘貼的療效。這也是痘痘貼的不足之處,使用前必須考慮到這個因素。
不同種類的痘痘貼
市面上的痘痘貼品牌和種類繁多,其中有些產品專為針對粉刺或白頭的設計,也有些則著重於治療紅腫型的痘痘。面對似乎都很棒的產品,消費者往往需要篩選並尋找出最適合自己的痘痘貼。這個過程我們需要花費不少的時間和經濟成本,但這卻是選擇使用痘痘貼所必須承擔的。
痘痘貼的局限性:效果範圍與限制
雖然痘痘貼看似方便,但其實在使用時有許多局限性存在。以下將解析痘痘貼在實際治療痘痘時,可能遇到的問題,讓大家在使用時能夠有更多的了解和注意事項。
局限的治療範圍
專為治療單一顆的痘痘而設計的痘痘貼,雖然在治療小範圍的痘痘時能夠達到效果,然而當面對大面積的痘痘爆發時,其效果卻相當有限。除此之外,過度使用痘痘貼也可能引起對皮膚的傷害,這也是痘痘貼的不足之處,挑選使用時需要直清楚自己的皮膚狀態。
可能產生的過敏反應
痘痘貼中的抗菌和抗炎成分,雖然多數人都能順利使用,但也有一部分的人可能會對其中的成分過敏。這樣的過敏反應包括紅腫、癢感等,這也是痘痘貼的一個潛在風險。想要使用痘痘貼的人,要先了解自己是否對痘痘貼的成分過敏,才能做出最好的選擇。
不可忽視的副作用
痘痘貼雖然方便,但使用後可能會產生一些副作用,例如使用後皮膚的乾燥問題、使用處的紅腫現象等。這些都是痘痘貼的反效果,一旦出現,必須盡快停止使用,並諮詢皮膚科醫生的建議,確保自己的皮膚狀態。
副作用與潛在風險:痘痘貼可能帶來的問題
除了之前所提到的使用限制,痘痘貼也可能帶來更多的副作用和風險。了解這些可能的風險,能讓我們更有智慧的選擇使用痘痘貼。
潛在的皮膚損傷風險
輕易上手的痘痘貼,若使用不當,可能會對皮膚造成更大的傷害。例如長時間的曝曬太陽、貼著痘痘貼清洗臉部等,皮膚可能會受到太大的刺激,長期下來甚至可能導致色素沉澱的問題。這些都需要在使用痘痘貼時去注意,以免為了治療痘痘,反而對皮膚造成更大的傷害。
膚質變差的風險
長時間的使用痘痘貼,可能會讓皮膚變得更加敏感脆弱。面對外在的環境因素,皮膚更容易產生紅腫、破裂的情況,甚至可能導致原有皮膚問題的惡化。這也是痘痘貼的一種風險,特別是對於皮膚已有問題的人而言,更需要多加留意。
可能影響其他治療方式
如果你正在接受其他皮膚治療方式,如雷射治療或換膚等,使用痘痘貼可能會影響原有治療的效果,甚至可能使皮膚狀況惡化。因此,如果你正在接受其他皮膚療程,最好先向皮膚科醫生諮詢是否能使用痘痘貼,避免造成不必要的損傷。
總結來說,開箱痘痘貼前,不僅要了解其運作方式,也需要同時瞭解其可能的副作用和風險。在清楚自我需求並衡量好利弊之後,在選擇使用痘痘貼才能達到最佳的效果。如果你有關於使用痘痘貼的疑慮或問題,最好的方式就是諮詢皮膚科醫生,這樣一來,就能安心的使用痘痘貼,為你的痘痘問題找到解決的方案。
讓我們首先談論一下痘痘貼長期使用的影響,尤其是從皮膚健康的角度考慮。痘痘貼能快速干燥皮膚上的痘痘,使其凋謝,然而長期使用可能並非只有好處,痘痘貼的缺點也值得我們深思。
對皮膚的刺激
首先,我們必須要關注的痘痘貼缺點就是它對皮膚的刺激。痘痘貼通常含有抗炎和減少油脂的成分,這些成分在初期確實能有效治療痘痘,但長時間使用後可能導致皮膚乾燥、過敏,甚至引起皮膚紅腫。長時間的刺激狀態不僅影響皮膚的健康,也可能引發皮膚老化。
可能導致依賴性
其次,長期使用痘痘貼可能會導致皮膚依賴。痘痘貼的缺點之一是可能會阻礙皮膚自然修復的能力,使皮膚在痘痘貼為用時就無法自我修復。一旦形成依賴,皮膚會在沒有痘痘貼的幫助下變得脆弱,無法有效抵抗痘痘。
影響皮膚微生物平衡
最後,長時間使用痘痘貼可能會破壞皮膚上的微生物平衡。我們皮膚上有很多對皮膚有益的微生物,它們有助於維護皮膚的健康狀態。它們之中的一大痘痘貼缺點在於其成分可能會破壞這些有益微生物,打亂皮膚的微生物平衡。
接著我們來比較痘痘貼與其他痘痘治療方法。痘痘貼固然方便,但它不是唯一,也不是最佳的痘痘治療方式。相比之下,其他治療方式的優點和痘痘貼的缺點成為了我們選擇的依據。
藥物治療
在許多皮膚科醫師的建議下,適當用量的藥物治療可能是一種更好的方式。藥物可以更深層次的影響皮膚內部,治療的效果更顯著。此外,藥物劑量可以由醫師根據病人的個體差異調整,避免範疇太廣的痘痘貼缺點。
規律的生活習慣
讓我再提醒一次,規律的生活習慣對於皮膚健康的重要性無法被忽視。單純依賴如痘痘貼這類的治療方法不僅有其缺點,更無法有效根治痘痘。規律的作息、健康的飲食,都有助於維護皮膚的健康,並降低痘痘的發生。
適當的皮膚清潔
最後,良好的皮膚清潔習慣不可被忽視。痘痘的形成往往與皮膚上過量的油脂和死皮累積有關。持續且正確的清潔皮膚可以有效防止痘痘的形成,而痘痘貼的缺點在此相比較下顯得較為複雜。
青春痘問題不僅困擾著每位年輕人,甚至在成年後的應用場景也經常出現。從心理壓力到生活習慣再到環境污染,種種原因都可能觸發皮膚狀況惡化。瞭解這一點,我們將介紹五個針對青春痘問題的品牌:聖研、Dr. May、DR.WU達爾膚、FANCL、dermaAngel護妍天使,希望可以提供你最適合的解決方案。
痘痘保養品第一名:聖研痘痘保養品
這個品牌專注肌膚護理產品的研發,目標是提供最專業且有效的護膚方案。聖研的產品線深獲消費者的信任與喜愛,他們的青春痘產品,特別添加了專業肌膚修護配方,長期使用下來,能夠顯著改善皮膚的狀況,讓皮膚在健康的基礎上重新找回自信。
在聖研官方上面可以看到,相關產品由皮膚科醫師-翁子玉推薦,在網路上也可以看到相關報導,而且無效在七天內無條件退款退貨,對於校費者是一種保障。
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在聖研官網中,也有許多皮膚保養小知識,是一個非常用心經營產品與網站的優質品牌。
皮膚小教室:
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痘痘保養品第二名:Dr. May
這個品牌成立以來堅持以科學研究為導向,發展系列高效皮膚護理產品。他們的青春痘護理產品不僅針對痘痘問題提出解決方案,更重視針對皮膚受損的部分進行修復,包括皮膚保護層的修護,使肌膚能夠在短期內快速恢復健康且穩定的狀態。使用Dr. May的產品,你將能夠感覺到肌膚質地顯著改善,痘痘問題也得到有效的控制。
在Dr. May官網上關於抗痘的保養品,推薦B3這個產品,根據說明,這產品針對初期的動態表情肌設計的撫紋精華,達到「緊實肌膚、緊緻毛孔、淡化細紋」的全方位防禦老化。
不過價格稍高,有預算的朋友可以善加考慮。
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痘痘保養品第三名:DR.WU達爾膚
這是一個在臺灣廣受好評的美容品牌,以其科學精神與嚴謹的製造標準口碑極佳。DR.WU的青春痘產品是他們的明星產品之一,同時也能針對因痘痘產生的皮膚問題進行修護,以期讓肌膚回復如初的美麗。
在官網上,杏仁酸淨痘調理精華15ML這一款比較親民的產品,而且針對油痘肌設計的獨家標靶抗痘科技,擁有4大功效:高效抑菌 X 舒緩不適 X 調節油脂 X 促進代謝能極效抗痘。
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這一款產品有水楊酸,如果是懷孕及哺乳期婦女請勿使用,所以在購買前務必看清楚官網的說明喔。
痘痘保養品第四名:FANCL
自1976年成立以來,一直秉持無添加的營運理念,堅持不添加任何對人體有害的成分。其產品線豐富,其中對於針對青春痘護理的系列,無疑是讓許多患者賦予高度信賴的。FANCL的青春痘護理產品,堅持無添加人工香精、無添加防腐劑,且高度尊重肌膚原生的自然力,使得這些產品能在緩解青春痘困擾的同時,保護並修復脆弱的痘痘肌膚。
這一款抗痘調理凝露質感水潤清爽,容易被肌膚吸收,有效鎖水。內含漢方植物精華及專業控油護膚配方,持續使用,讓肌膚回復柔滑光澤。
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FANCL痘痘護理產品比較多元,價格也很平民,但是線上客服比較不即時,所以對於本身有痘痘問題的人,建議要有點耐心到各個專櫃詢問會比較好。
痘痘保養品第五名:dermaAngel護妍天使
專注研發符合亞洲人皮膚特質的產品,從事皮膚相關研究已超過20年。dermaAngel護妍天使孕育出多款針對青春痘的產品,藉由彈性疏壓技術,快速吸附並遮蔽痘痘,同時針對痘痘的炎癥進行有效的舒緩。其青春痘貼片,更透過超薄隱形設計,讓使用者可以在任何場合無痕遮蔽青春痘,並有效的防止手部沾染到痘痘,降低二次感染的可能。
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dermaAngel護妍天使護妍天使健康有效的肌膚調理,源於「Angelab天使肌科研所」,由化工博士領導生醫研發團隊深究肌膚健康,科學實證的方式進行產品研發及品質把關,統合四大實驗室,擁有國際等級P2實驗室,從肌膚微生態研究、成分料的挑選、活性物質確效、乃至產品功效驗證皆經嚴格層層把關,透過各項產品體現品牌精神喚醒「健康、平衡、自然的天使肌」。
總結來說,以上這五個品牌在青春痘與皮膚修護方面都有其特殊的見解與方法。他們對產品的堅持及專門研究,都可以讓我們對皮膚照護更有信心。青春痘問題看似令人困擾,但透過適當產品的使用,我們可以找到創建更健康皮膚的可能。選擇青春痘產品時,我們可參考這五個品牌,視自身皮膚狀況和品牌特性挑選最適合的產品。
痤瘡藥膏推薦保養品推薦在青春痘困擾的路上,選擇正確的保養品是關鍵一步!不要讓青春痘影響您的自信和美麗。儘管市場上有眾多選擇,但選擇合適的保養品是關鍵。採購前,請確保選擇專為您的皮膚需求度身定制的產品,避免過度清潔和含有刺激性成分的產品。為了擁有清爽、健康的肌膚,現在就開始選擇適合您的保養品吧!讓我們一起邁向光滑無瑕的肌膚之路
當我們談到預防青春痘時,正確的保養品選擇是至關重要的。青春痘可能是由多種因素引起的,包括遺傳、荷爾蒙變化、壓力和不良的生活習慣等。然而,適當的護膚程序和使用適合自己的保養品可以幫助減少青春痘的發生頻率,同時改善肌膚的整體健康狀況。臉上青春痘洗面乳推薦
首先,選擇適合自己肌膚類型和需求的護膚產品至關重要。不同的肌膚可能有不同的需求,因此關鍵是找到適合自己的產品。對於油性肌膚,可以選擇控油和抗菌的產品,以減少皮脂分泌並預防毛孔阻塞。對於乾性肌膚,則需要潤澤和保濕的產品,以防止皮膚乾燥和出現細紋。而對於敏感肌膚,則應選擇溫和且不含刺激性成分的產品,以減少刺激和過敏反應。青春痘吃藥保養品推薦
其次,避免使用刺激性的化妝品和護膚產品也是預防青春痘的重要步驟。某些化妝品和護膚產品可能含有刺激性成分,如酒精、人造色素和香料等,這些成分可能會刺激皮膚,導致炎癥和青春痘的形成。因此,選擇溫和且不含刺激性成分的產品對於預防青春痘至關重要。青春痘洗面乳推薦
此外,保持良好的生活習慣也是預防青春痘的重要因素之一。保持足夠的睡眠、遠離壓力、適度的運動和健康的飲食習慣都可以改善皮膚的健康狀況,減少青春痘的發生。此外,定期清潔面部並避免過度清潔也是保持皮膚清潔和健康的重要步驟之一。擦青春痘的藥膏洗面乳推薦
總之,預防青春痘需要綜合考慮多個因素,其中包括選擇適合自己的保養品、避免刺激性化妝品和護膚產品、保持良好的生活習慣等。通過這些措施,我們可以改善皮膚的整體健康狀況,減少青春痘的發生,擁有更加健康、光滑的肌膚。青春期痘痘洗面乳洗面乳推薦
前幾天,我們夫妻倆高高興興地去看新房子,準備裝修。走到新房,看見鄰居正在裝修,已經在門邊摳進去了一大塊,差點摳通到了我家,準備制作鞋架,我不由冒火起來。那壁墻是我們兩家共有的,摳成這個樣子,我心里十分不痛快。妻比我更窩火,大聲嚷嚷,要跟未來的鄰居理論,并揚言要到房開商那里去反映,討個公道。 我原先也準備從那里摳進去,制作鞋架,現在看來不可能了,鄰居先摳,我就不能再摳了。說老實話,摳一點沒什么,絲毫不影響房子的安全性,于是我就對妻說:“算了,他摳我們不摳就行,影響不大。何必還沒住進來就跟鄰居卯起來呢?鄰里和睦很重要啊!”妻是個通情達理的人,也就住了口,不再生氣了。 可能是裝修的師傅聽到我的話,轉告了隔壁的房主。大約半個小時后,我未來的鄰居來了,看到我們,滿臉堆著笑,又是遞煙又是點火的,非常誠懇地跟我們道歉:“對不起,我只說摳一點,哪曉得裝修的摳得這樣多。實在對不起,我叫他們馬上想辦法補起來。唉,都是裝修的亂搞。”我知道裝修的是無辜的,沒有房主的授意,是斷然不敢亂來的。但這時怪裝修的也不失為一個明智之舉,這樣就讓雙方都有一個可下的臺階。 一場鄰里之間的不快就這樣在真誠之中化解了。 俗話說,遠親不如近鄰。有個好鄰居很重要,做個好鄰居更重要啊! >>>更多美文:隨感
勵志文章:人生·命運·奮斗 人生向前須直面,挫折坎坷皆當然,踏平坎坷有幸福,人生處處艷陽天。 人生是什么?各有各的回答,然而只有一種回答會是大家都認可,那就是:人生就是奮斗、拼搏。為自己的夢想奮斗,為自己的親友奮斗。同環境奮斗,與艱難困苦拼搏、與挫折失敗拼搏,與丑惡戰斗與阻礙自己前進的一切拼搏。還要同自己戰斗:同懶惰與懦弱拼搏,同貪婪自私拼搏,戰勝自我。更主要的要同命運抗爭拼搏。 成功的最大敵人是什么?是自己,這是人到中年應當明白的。人生有兩大源于自身的敵人:惰性與貪婪。 不戰勝惰性就不會有成功,要時時鞭策自己。中年人正攀登在人生的半山中間,雖然還有艱難,但已看到了夢寐以求的山顛。你的處境使你不能后退只能向前,甚至不能躺下休息,只能喘口氣稍事休憩,戰勝疲倦奔向那人生的至高點,到達那理想的花園。 不戰勝貪婪,就不會有幸福,應常常警戒自己。人到中年要避免貪婪,半山的途中處處金光燦燦,但有些離你尚遠,就是那些能采到的果實也不可把行囊裝滿,過分的貪婪會使你墜入深淵,多一份貪婪就會少一份快樂而多一份風險。中年人經歷了過人生的艱難,中年人需要收獲,但中年人還享受不到那人生的盛宴——它在你人生的頂點。即使你到達的頂峰沒有盛宴、沒有花園,你也可風光盡攬、神爽體健。 而伴隨人終生的是同命運的拼搏——這就是同挫折、失敗、逆境還有疾病做斗爭,你理想的實現就在這拼搏之中。登山有險阻,人生無坦途,世間無絕路,敗挫當自如。人生總會有艱難與坎坷,不要灰心喪氣,要堅強振作。天不會老是陰沉的,沒有跨不過的坎,沒有越不過的溝,人到山前必有路,車到河邊必有渡。中年人已是成熟有了閱歷,應該有這樣心態對待人生挫折、坎坷。 人生成功須自強,所謂自強就要在任何時候都有一種戰勝困難挫折的信心和勇氣,人在逆境中心中只應記著四個字:奮斗與希望,只要奮斗就有希望,絕不向命運屈服,艱難壓不倒,挫折不氣餒,戰勝困難踏平坎坷才有人生的歡歌。人是要有點精神的,這種拼搏向前的精神是人生最可貴的品格,是成功的首要因素,豁達樂觀與堅強對中年人尤為可貴,否則面對諸多的困難與壓力,你會無法應對。舉目四望有多少比你艱難的人在拼搏、在自強,成為了勝者! 這種拼搏向前的勇氣,這種堅強與達觀的精神,來自于你的理想、你的目標,還有你的責任,中年肩上的責任使得你的拼搏成為義無反顧。如果你沒有了目標、沒有了理想,也不想再承擔什么責任,那你活在這世上已沒有什么意義。 人生是有命運的,它雖是未知的,但卻不是完全不可掌握的,在命運面前人們的態度應該是積極的。 命運應有兩方面的因素構成,第一是主觀的,即由人的青少年時期的生活環境,家庭條件,所受教育熏陶等,所形成的個性品格等非知識因素。這是自己不能決定選擇的,可以說命運的種子在青少年時代就已種下,但它是可知的。命運這棵樹長成什么樣子,很大程度上關系于園丁的培養,在你長大后這園丁不是別人就是你自己、就是你的自知。人最難的是什么?(勵志 www.lz13.cn)是自知,所以說人貴有自知之明。你自知的越早,自知的越深,你掌握命運的程度越高。青年人成功的最大障礙是什么,是對自己的弱點不自知,青年人如有志、勤奮,若再能解剖自己,則能成大器,而難就難在這一點上。人到中年也應要問一下自己你是否真正的自知了,其實好多的失敗,好多的煩惱來自這不自知。這自知是同命運拼搏的基礎,它決定著成功的幾率,決定著機遇能否抓到。 第二個因素即人生機遇,它是不可知的,但是可以捕捉的。捕捉機遇靠的是拼搏、靠勤奮努力,還有膽識。機遇不屬于守株待兔者,所以要像獵人一樣的瞪大眼睛去搜尋機遇,因為它只屬于有志、有識、有備而尋的奮斗者。人人一生都會有機遇,可是能抓住機遇的人并不很多。有人老說自己命不好,不是那機遇都沒叫他碰到,而是機遇來了他沒看見、沒抓到。之所以這樣,是因為他自己的拼搏精神不夠和基本素質不高,自己又不很自知、青年時不知從哪里提高,這就造成了事業上的成功者較少。 對命運的態度就是拼搏奮斗,要信奉事在人為,而不能聽天由命,聽天由命不會有好命。人的一生就是同命運的抗爭拼搏的一生,直到死前還同死神搏斗,正是這種拼搏才譜寫了人生光彩的篇章,而人生不論其貧富貴賤都應有其光彩,只有這種拼搏才能爭做命運的主宰,才有了人生的意義。 在命運面前,當遇到逆境、失敗和不幸時,是沮喪灰心、悲天憂人、屈服躺下,還是頑強拼爭,盡力一搏?此時強搏者往往會成為勝者,掌握自己的命運,即使通過拼搏未能實現命運的根本轉變,也可爭得盡量好的結果,而懦弱者則注定會成為不幸者。雖然人有時可能斗不過命運,但爭過了、拚過了到晚年會無憾無悔、平靜面對。 有句俗話說“人過五十不問命,人過六十不爭命”什么意思?是說人過五十歲應已有所知天命,一般沒有什么新的憧憬、新的目標了,如你的目標還未實現只管努力,還要盡力一搏,即所謂知天命而盡人事,但要像老牛一樣結果不要去多想,只管盡心盡力就是了,這是積極的知命由天。到了六十人生拼搏的主戰場才基本結束,應心平理安的接受生活,但還沒有結束拼搏----還要同疾病拼搏,還要同種種不應有的感情情緒斗爭,以保持健康的身心。 無論何時拼搏與快樂都應是人生的主旋律。可以說人生的成功主要不在于命運而在于拼搏,而人生的意義也不在于成功而在于拼搏。中年人仍須是頑強拚搏、奮進高歌。分頁:123
三毛:如果教室像游樂場 當我的車子開進校園中去找停車位時,同學阿敏的身影正在一棵樹下掠過。我把車子鎖好,發足狂奔,開始追人,口里叫著他的名字。追到阿敏時,拍的打他一下,這才一同往教室的方向走去。 上學不過三五次,對于這種學校生活已經著了迷。初上課時以為功課簡單,抱著輕敵的自在而去。每周幾堂課事實上算不得什么,老師艾琳也是個不逼人的好家伙。可是課后的作業留得那么多,幾十頁的習題加上一個短篇小說分析,那不上課的日子就有得忙了。 我覺得,自己還是個很實心的人,文法填充每一條都好好寫,小說里的單字也是查得完全了解才去教室。這樣認真的念書,雖然什么目的也沒有,還是當它一回事似的在做,做得像真的一樣,比較好玩。 我在教室里掛外套,放書籍,再把一大盤各色糖果放在桌上,這才對阿敏說:“剛才停車場邊的那只松鼠又出來了,看到沒有?” 阿敏聽不懂松鼠這個英文字,我就形容給他聽:“是一種樹林里的小動物,有著長——長——毛——毛的尾巴,它吃東西時,像這樣……”說著丟了一顆糖給六十歲的阿敏,接著自己剝一顆,做松鼠吃東西的樣子。阿敏就懂了。這時第三個同學走進教室;必然是我們這三個最早到。伊朗女同學一進來就喊:“快點,拿來抄。”我把習題向她一推,她不講話,口里咬著水果糖,嘩嘩抄我的作業。 在我們教室的玻璃門上,學校貼了一張醒目的告示,嚴重警告:“在這個區域里,絕對禁止食物、飲料,更不許抽煙。” 上學的第一天,大家都做到了,除了那個頭發上打大蝴蝶結的以色列同學阿雅拉。 阿雅拉念書時含含糊糊的,我問她:“你怎么了?”她把舌頭向我一伸,上面一塊糖果。我們的老師艾琳在第二節課時,開始斜坐在大家的橢圓形桌子上,手里一罐“七喜汽水”。 當我發現老師的飲料時,心里十分興奮,從此以后,每次上課都帶一大盤糖果。 彩色的東西一進教室,大家都變成了小孩子,在里面挑挑揀揀的,玩得像真的一樣。老師對于糖果也有偏愛,上課上到一半,會停,走上來剝一顆紅白相間的薄荷糖,再上。于是我們全班念書時口里都是含含糊糊的,可是大家都能懂。 在這個班上,日本女同學是客氣的,我供應每天三塊美金的甜蜜,她們就來加茶水和紙杯子。這一來教室里每個人都有了各自的茶葉包。老師特別告訴我們,在走廊轉角處有個飲水機——熱水。就這樣,我們在那“絕對不許”的告示下做文盲,包括老師。 在我們的班上,還是有小圈圈的。坐在長桌兩端的人,各自講話。同國籍的,不肯用英文。害羞的根本很安靜。男生只有三個,都是女生主動去照顧他們,不然男生不敢吃東西。 我的座位就在桌子的中間,所以左邊、右邊、對面、旁邊的同學,都可以去四面八方的講話。下了課,在走廊上抽煙時,往往只拉了艾琳,那種時刻,講的內容就不同。什么亨利·詹姆斯,費滋杰羅,福克納,海明威……這些作家的東西,只有跟老師談談,心里才舒暢。 上課的情形是這樣的:先講十分鐘閑話,同時彼此觀賞當日衣著,那日穿得特美的同學,就得站起來轉一圈,這時大家贊嘆一番。衣服看過了,就去弄茶水,如果當日老師又烘了個“香蕉蛋糕”來,還得分紙盤子。等到大家終于把心安定時,才開始輪流做文法句子。萬一有一個同學不懂,全班集中精神教這一個。等到好不容易弄懂了,已經可以下課。 第二堂必有一張漫畫,影印好了的,分給同學。畫是這種的:畫著一個人躺在地上死了,旁邊警察在交談。其中一景是個警察的手槍還在冒煙。開槍的警察說:“什么,一個游客?我以為是個恐怖分子呢。” 游客和恐怖分子這兩個字發音很接近,就給誤打死了,背景是影射蘇俄的那種俄式建筑。 同學們看了這張漫畫,都會笑一陣。不笑的屬于英文特糟的兩三個,大家又去把他們教成會笑,這二十分鐘又過去了。 接下來一同讀個短篇小說。 我在這短篇小說上占了大便宜,是因為老師拿來給我們念的故事,我全部念過,雖然如此,絕對不會殺風景,把結局給講出來,甚而不告訴他人——這種故事我早就看過了。 看故事時大家像演廣播劇,每一小段由同學自動讀,每個人的了解程度和文學修養在這時一目了然。碰到精彩的小說時,教室里一片肅靜。 這些故事,大半悲劇結束。我們不甘心,要救故事主角。老師說:“文學的結局都是悲的居多,大家不要難過。” 有一天,我們又念著一個故事;書中一對結婚六十年的老夫婦,突然妻子先死了。那個丈夫發了瘋,每天在田野里呼叫太太的名字。這樣,那老人在鄉村與鄉村之間流浪了三年,白天吃著他人施舍的食物,晚上睡在稻草堆里。直到一個夜晚,老人清清楚楚看見他的太太站在一棵開滿梨花的樹下,向他招手。他撲了上去。第二天,村人發現老人跌死在懸崖下。那上面,一樹的花,靜靜的開著。 當我們讀完這篇二千字左右的故事時,全班有好一會兒不想講話。老師等了一下,才說:“悲傷。”我們也不吃糖、也不響、也不回答,各自出神。那十幾分鐘后,有個同學把書一合,說:“太悲了。不要上了。我回家去。” “別走。”我說:“我們可以來修改結局。” 我開始講:“那村莊里同時住著一個守寡多年的寡婦,大家卻仍叫她馬波小姐。這個馬波小姐每天晚上在爐火邊給她的侄兒打毛衣。在寂靜的夜晚,除了風的聲音之外,就聽見那個瘋老頭一聲一聲凄慘的呼喚——馬利亞——馬利亞——你在那里呀——這種呼叫持續了一整年。那馬波小姐聽著聽著嘆了口氣,突然放下編織的毛衣袖子,打開大門,直直的向瘋老頭走去,上去一把拎住他的耳朵,大聲說:“我在這里,不要再叫了,快去洗澡吃飯——你這親愛的老頭,是回家的時候了。” 說完這故事,對面一個女同學丟上來一支鉛筆,笑喊著:“壞蛋!壞蛋!你把阿嘉莎·克莉絲蒂里面的馬波小姐配給這篇故事的男人了。” 這以后,每念一個故事,我的工作就是:修改結局。老師突然說:“喂!你可以出一本書,把全世界文學名著的結局都改掉。” 以后教室中再沒有了悲傷,全是喜劇結尾。下課時,彼此在雨中揮手,臉上掛著微笑。 沒多久,中國新年來了,老師一進教室就喊:“各位,各位,我們來過年吧!” “什么年哦——我們在美國。”我說。 “你們逃不過的。說說看,要做什么活動送給全班?”老師對著月鳳和我。 “給你們吃一盤炒面。”我說。 大家不同意,月鳳也加了菜,大家還是不肯,最后,我說:“那我要演講,月鳳跟我一同講,把中國的年俗講給大家聽。” “什么羅——你——”月鳳向我大喊,全班鼓掌送給她,她臉紅紅的不語了。 那一個下午,月鳳和我坐在學校的咖啡館里,對著一張白紙。上面只寫了一個英文——祖宗。 “怎么講?”月鳳說。“從送灶神講起。”我說。“灶神英文怎么講?”月鳳說。“叫他們夫妻兩個廚房神好了。”我說:“不對、不對,還是從中國的社會結構講起——才給過年。” 兩個人說來說去,發覺中國真是個有趣而充滿幻想的民族。這一來,不怕了,只擔心兩小時的課,不夠講到元宵花燈日呢。 好,那第三天,我們跑到教室去過中國年。艾琳非常得意擁有月鳳和我這種學生,居然到處去宣傳——那學校中的老師們全來啦! 我跑上寫字板上,先把那片海棠葉子給畫得清楚,那朵海棠花——臺灣,當然特別畫得大一點。 在擠滿了陌生人的教室里,我拍一拍月鳳的肩膀,兩人很從容的笑著站起來。 開場白是中國古老的農業社會;春耕、夏耘、秋收、冬藏——大地休息。好啦!中國人忙完了一年。開始過節。年,是一種怪獸…… 在聽眾滿眼元宵燈火的神往中,我們的中國新年告一段落,那十二生肖趴在寫字板上。同學拚命問問題:“我屬豬,跟誰好一點?” “那屬蛇的呢?屬蛇的又跟那種動物要好?” 那些來聽講的老師們有些上來跟月鳳和我握手,說我們講活了一個古老的文明。 艾琳簡直陶醉,她好似也是個中國人似的驕傲著。她把我用力一抱,用中文說:“恭喜!恭喜!”我在她耳邊用西班牙文說:“這是小意思啦!” 月鳳跟我,在這幾班國際學生課程里,成了名人。那些老師都去他們的班上為我們宣傳。這種事情,實在很小家氣,土啦。 從月鳳和我的演講之后,班上又加了一種讀書方法——演說。人人爭著說。 我們打招呼、看衣服、讀文法、涂漫畫、改小說、吃糖果、切蛋糕、泡茶水、然后一國一國的文化開始上演。 那教室,像極了一座流動的旋轉馬。每一個人騎在一匹響著音樂的馬上,高高低低的旋轉不停。我快樂得要瘋了過去。 “各位,昨天我去看了一場電影——《遠離非洲》。大家一定要去看,太棒了。”我一進教室就在亂喊。跑到墻上把電影院廣告和街名都給用大頭釘釘在那兒。又說:“午場便宜一塊錢。” 那天的話題變成電影了。 艾琳進門時,我又講。艾琳問我哭了沒有,我說哭了好幾場,還要再去看。 這一天下午,我們教室里給吵來了一臺電視機和錄放影機。以后,我們的課又加了一種方式——看電影。 在這時候,我已經跑圖書館了,把《遠離非洲》這本書給看了一遍,不好,是電影給改好的。我的課外時間,有了滿滿的填空。吞書去了。 我開始每天去學校。 沒有課的日子,我在圖書館里挑電影帶子看,看中國紀錄片。圖書館內有小房間,一個人一間,看完了不必收拾,自有職員來換帶子。我快樂得又要昏過去。 我每天下午在學校里游戲,餓了就上咖啡館,不到天黑不回家。于是,我又有了咖啡座的一群。 學校生活開始蔓延到外面去。那阿雅拉首先忍不住,下了課偷偷喊我,去參加她家的猶太人節慶。日本同學下了課,偷偷喊我,去吃生魚片。伊朗同學下了課,偷偷喊我,來家里嘗嘗伊朗菜。南斯拉夫同學下了課,偷偷喊我,回家去聊天。巴西同學下了課,偷偷喊我——來喝巴西咖啡。月鳳下了課,偷偷喊我,給我五個糯米粿。 艾琳下了課,偷偷喊我——又來一本好書。 咖啡館的那一群散了會,偷偷喊我——我們今晚去華盛頓大學聽印度音樂再去小酒店。 我變成了一個偷偷摸摸的人,在西雅圖這陌生的城郊。“我覺得自己好像一個賊。”在艾琳的辦公室門口,我捧著一杯咖啡對她說。艾琳笑看了我一眼,說:“哦,我在美國土生土長了一輩子,只有一個朋友。你才來一個多月,就忙不過來。” “你也快要忙不過來,因為我來了。”我上去抱一下艾琳,對她說:“親愛的。” 說完趕快跑。情人節快到了,要嚇她一次,叫她終生難忘我們這一班。 “嘩,那么美麗的卡片!”班上同學叫了起來。 “每人寫一句話,送給艾琳過情人節。”我說。 那張卡片尺寸好大,寫著——送給一個特別的人。全張都是花朵。夸張的。 “這種事情呀,看起來很無聊,可是做老師的收到這類的東西,都會深——受感動。” “你怎么知道?”有人問。 “我自己也當過老師呀!有一年,全班同學給了我一張卡片,我看著那一排排名字,都哭吔!”我說。 大家上課時悄悄的寫,寫好了推給隔壁的。我們很費心,畫了好多甜心給老師,還有好多個吻。這種事,在中國,打死不會去做。 等到第二節上課時,一盒心形的巧克力糖加一張卡片,放在桌子前端艾琳的地方。 艾琳照例拿著一罐汽水走進來。 當她發現那卡片時,咦了一聲,打開來看,嘩的一下好似觸電了一般。 “注意!艾琳就要下雨了。”我小聲說。 同學們靜靜的等待老師的表情,都板著臉。 那老師,那《讀者文摘》一般的老師,念著我們寫的一句又一句話,眼淚嘩嘩的流下來。 “哦——艾琳哭了。”我們開始歡呼。 另一班的老師聽見這邊那么吵,探身進來輕問:“發生了什么事嗎?” 當她發現艾琳在站著哭時,立即說一聲:“對不起。”把門給關上了。她以為我們在整人。 這一回,艾琳和我們再度一同歡呼,大家叫著:“情人節快樂!情人節快樂!” 于是我們推開書本,唱向每一個同學,大家輕輕一抱,教室里乒乒乓乓的都是撞椅子的聲音。抱到月鳳時,我們兩個中國人尖叫。 在咖啡館的落地大玻璃外,艾琳走過;我向她揮揮手,吹一個飛吻給她。她笑著,吹一個飛吻給我,走了。我下課也賴在學校,不走。 “那是我的好老師吔。”我對一位同桌的人說。他也是位老師,不過不教我的。 我們同喝咖啡。 “你們這班很親愛啊。”這位老師說。 “特別親愛,不錯。”我說。 “我聽說,有另外一個英文老師,教美國文學的,比你現在的課深,要不要下學季再去修一門?”這位物理老師說。“她人怎么樣?”我小心翼翼的問。 “人怎么樣?現在就去看看她,很有學問的。”這位老師一推椅子就要走。 “等等,讓我想一想”我喊著,可是手臂被那老師輕輕拉了一下,說:“不要怕,你有實力。” 我們就這樣沖進了一間辦公室。 那房間里坐著一位特美的女老師——我只是說她的五官。 “珍,我向你介紹一位同學,她對文學的見解很深,你跟她談談一定會吃了一驚的。”我的朋友,這位物理老師彎著腰,跟那坐著不動不微笑的人說。我對這位介紹人產生了一種抱歉。 那位珍冷淡的答了一聲:“是嗎?” 我立即不喜歡這個女人。 “你,大概看過奧·亨利之類的短篇小說吧?”她很輕視人的拿出這位作家來,我開始氣也氣不出來了。“美國文學不是簡單的。”珍也不再看我們兩個站在她面前的人,低頭去寫字。 “可是,她特別的優秀,不信你考她,沒有一個好作家是她不知道的。”那個男老師還要自找沒趣。 珍看了我一眼,突然說:“我可不是你們那位艾琳,我——是深刻的。我的班,也是深刻的。如果你要來上課,可得早些去預排名單,不然——” “不然算了,謝謝你。”我也不等那另一個傻在一邊的物理老師,把門嘩一拉,走了。 在無人的停車場里,我把汽車玻璃后窗的積雪用手鋪鋪平,慢慢倒下一包咖啡館里拿來的白糖,把雪拌成臺灣的清冰來吃。 那位物理老師追出來,我也不講什么深刻,捧了一把雪給他,說:“快吃,甜的。” “你不要生氣,珍是傲慢了一點。”他說。 我回答他:“沒受傷。”把那(www.lz13.cn)捧甜雪往他脖子里一塞,跳進車里開走了。開的時候故意按了好長一聲喇叭。我就要無禮。 回到公寓里,外面的薄雪停了。我跑到陽臺上把雪捏捏緊,做了三個小小的雪人。遠遠看去,倒像三只鴨子。我打開航空信紙開始例行的寫家書。 寫著:“幸好我的運氣不錯,得了艾琳這樣有人性又其實深刻的一位好老師,雖然她外表上看去不那么深。不然我可慘羅!下學季還是選她的游樂場當教室,再加一堂藝術欣賞。不必動手畫的,只是欣賞欣賞。下星期我們要看一堂有關南斯拉夫的民俗采風幻燈片,怎么樣,這種課有深度吧?再下一堂,是希特勒屠殺猶太人的紀錄電影。對呀!我們是在上英文呀!下雪了,很好吃。再見!情人節快快樂樂。” 三毛作品_三毛散文集 三毛:吉屋出售 三毛:隨風而去分頁:123
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